优化教育资源布局，让每个闵行学生上家门口的好学校，是闵行教育办学的根本宗旨。在闵行区七宝镇，名校引领的学前、小学和初中教育三大联合体配资平台哪家好服务，推动优质教育资源高位均衡发展，擦亮了“教育”这张金字招牌。2024年2月25日起，“今日闵行”与七宝镇“人文七宝”合作推出“家门口的好学校”栏目。今天，带你走进启英宝盛幼儿园。

学校简介

园所占地面积6607平方米，建筑面积6600平方米，地面绿化面积2321.3平方米，屋顶绿化面积766.5平方米。园所环境优美，场地宽阔，布局合理，空间充足。室外配有塑胶运动场地、大型运动器械、种植园地、玩沙玩水天地等。园内学习、休息场所温馨、舒适，活动场地宽敞、透亮，厨卫设施卫生、安全，是一所集绿化、美化、童趣化、教育化于一体的儿童乐园。

一员一责任

呵护儿童心

【天性释放员】

这里有一整片草地，让孩子撒开脚丫释放天性；这里有小花小草，鸟语花香；这里有长长的跑道，一起奔跑追未来；沙池、水池、大型运动器械……丰富的游戏场所，任孩子自由探索；还特地开辟种植园地让孩子在劳动中收获快乐、收获知识。

【安全护航员】

幼儿园有独立的保健室、隔离室、班级保育员操作室；拥有独立的厨房，布局合理，配置符合要求。所有环境设施充分满足幼儿一日活动开展需要，为开展活动提供保障。

【温馨小家员】

教室容积15班规模，有托班、小班、中班、大班。班级房型格局合理，通风、采光条件好，分别有独立教室、盥洗室和午睡室；每班配置数量充足、符合孩子年龄特点的玩具、图书、电脑、触摸式互动电子屏、钢琴等教学设备。舒适明亮的教室、合理有爱的功能分区、干湿分离的卫生间，老师们认真布置孩子们的温馨小“家”，发挥奇思妙想，一切只为用爱和安全守护宝贝，让这里成为孩子快乐成长的摇篮。

幼儿的成长离不开适切的环境，灵动的环境创设也是教育者智慧的体现。启英宝盛鼓励幼儿自主选择和探索，在与环境的有效互动中，获取各种有益的经验，身心得到健康、快乐、全面的发展。

一馆一足迹

多元发展任我行

中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说：“儿童的世界，是儿童自己去探讨、去发现的。他自己所求来的知识，才是真知识；他自己所发现的世界，才是他真的世界。”幼儿园创设6个专用活动室——启智乐创馆、童心发现馆、玩美乐画馆、博慧阅读馆等专用活动室，充分满足孩子各类专业活动的需要，助其茁壮成长。

【启智乐创馆】

鲜艳多彩的积木墙，形状各异的清水积木，各式各样的建构材料都充分激发孩子的主观能动性，鼓励孩子从自身意愿出发进行构思、动手操作，将自己平时所见的建筑物等进行生动形象地再现。寓教于乐，促进孩子全面健康发展。

【博慧阅读馆】

“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”，在阅读馆里，一张张小沙发，一个个柔软的靠垫，为孩子们打造了安静而温馨的阅读环境，让他们在愉悦的阅读活动中释放情绪，慢慢喜欢上阅读。

【玩美乐画馆】

趣味美工，乐绘童年，各式各样的材料为孩子们表现美、交流美提供充足的条件，孩子尽情用自己的方式来描绘自己的精彩童年。

【童心发现馆】

韩国中央博物馆首席学艺研究官郑良漠认为打捞出的钧窑类型的瓷器“与元代北方钧窑生产的瓷器不同，它们似乎是受北方钧窑影响的南方窑生产的”。20世纪80年代初,古陶瓷研究者通过对铁店窑的全面调查，确认了新安沉船中钧窑类的瓷器的确是铁店窑的产品。

“为什么太阳从东边升起？”“为什么……”每个孩子心里都装着无数个小问号，幼儿园有种类丰富的动手材料，孩子可自由探索，通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学探究，体验发现的乐趣。

家校社协同育人

为幼儿保驾护航

为加强幼儿园与家长的沟通与资源共享，拓宽孩子的视野，增长孩子们的见识，促进幼儿全面健康发展，幼儿园开展“别样”教师进课堂活动，家长们的职业、阅历、特长、爱好等，对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源。

幼儿园通过家校社协同合作，开展多元活动，加强彼此的了解和交流；建立有效沟通机制、共享教育资源、共同制订教育计划、开展多元化活动以及建立评价机制等方面的努力和实践，可以更好地推进家校社协同，为幼儿创造更加优质的教育环境。

未来，启英宝盛幼儿园将秉承“亲自然 顺天性 遇美好 促发展”的办园理念，让每个孩子都成为最好的自己，让每个孩子的童真尽情释放。幼有善育、蒙以养正，幼儿园致力于成为孩子有温度的陪伴者，朝着高品质幼儿园踏步迈进。

供稿：齐音

编辑：蔡澄予（实习）

初审：汤婧娴

复审：林心怡

终审：徐雷冰

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